Skip to main content

Koncepce

pdfKoncepce rozvoje školy 2015 – 2018

 

Koncepční záměry rozvoje školy pro rok 2017/2018

  • vyučovat dle revidovaného školního vzdělávacího programu pro základní vzdělávání "Škola přátelská – škola partnerská"  č.j. 257/16 ze dne 8. srpna 2016
  • v přípravné třídě pracovat dle ŠVP pro předškolní výchovu „Náš pestrobarevný svět“
  • implementace společného vzdělávání dle novelizovaných právních předpisů
  • poskytovat žákům se speciálními vzdělávacími potřebami podpůrná opatření dle jednotlivých stupňů 
  • zajišťovat práci pedagogů ve Školním poradenském pracovišti a jejich spolupráci s ostatními vyučujícími a vychovatelkami školy
  • podporovat a zavádět moderní výukové metody vedoucí ke zkvalitňování a zvyšování efektivity vzdělávacího procesu (projektová výuka, činnostní učení)
  • podporovat další vzdělávání pedagogů
  • klást důraz na rozvoj klíčových kompetencí, sledovat jejich uplatnění v životě (učit se pro život, ne pro známky)
  • vytvářet ve výuce prostor pro zařazení průřezových témat z RVP do jednotlivých předmětů (plnění cílů ŠVP)
  • výuku vést smysluplně, nabízet dětem možnost výběru, zajišťovat přiměřenost výuky, vést děti ke spolupráci, při hodnocení žáky efektivně motivovat, vést je k autoevaluaci
  • zajišťovat všem dětem rovný přístup ke vzdělávání (individuálně se věnovat žákům se speciálními vzdělávacími potřebami a také žákům nadaným)
  • při výuce pracovat s dostupnou didaktickou technikou, využívat technického vybavení stávajících odborných učeben a kmenových tříd
  • ve většině vzdělávacích předmětů pracovat s výukovými programy v počítačové učebně a odborných učebnách
  • při výuce tělesné výchovy a sportovních her plně využívat školní sportovní hřiště a dvě tělocvičny (projekt „Hodina pohybu navíc“)
  • ve škole podporovat atmosféru otevřeného partnerství, příjemné klima školy, spojovat práci školy se zájmy rodičů a celé veřejnosti
  • co nejvíce žáků zapojit do celoškolních projektů:

        1 - „Pomáháme si navzájem“ – projekt podporující prevenci patologických jevů

        2 - „Ekoabeceda“ – celoškolní environmentální projekt

        3 - „Čtení nás baví„ – projekt podporující zkvalitnění čtenářské gramotnosti

        4 - „Mezi Dunajem a Dyjí“ – spolupráce se zahraničními školami

  • spolupracovat s dalšími subjekty (CVČ Duhovka, TJ Tatran Poštorná, PPP v Břeclavi, policie městská i státní, PŠ E. Beneše v Břeclavi, Rada školy, Městská knihovna Břeclav)
  • plnit cíle zaměření školy (jazyková výuka, výuka přírodovědných oborů, zvyšování čtenářské, finanční a také počítačové gramotnosti)
  • v oblasti prevence patologických jevů plnit náš školní Minimální preventivní program
  • budovat podnětné, plně moderně vybavené prostředí pro vzdělávání a zdravý rozvoj dětí
  • zlepšovat technické vybavení odborných a kmenových učeben
  • nadále spolupracovat se zahraničními školami (Zwentendorf a Poysdorf)

V Břeclavi 30. 8. 2017                                                  Vypracovala: Mgr. Dagmar Krystíková

 

 

We use cookies

Na naší webové stránce používáme cookies. Některé z nich jsou nutné pro běh stránky, zatímco jiné nám pomáhají vylepšit vlastnosti stránky na základě uživatelských zkušeností (tracking cookies). Sami můžete rozhodnout, zda cookies povolíte. Mějte prosím na paměti, že při odmítnutí, nemusí být stránka zcela funkční.